|
|||||
 |
kronológiák | » Az RMDSZ tizenöt éve a sajtó tükrében | ||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
| találatszám: 166 találat | lapozás: 1-20 ... 121-140 | 141-160 | 161-166 | |||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| észrevételeim vannak  | kinyomtatom | könyvjelzõzöm |
Tárgymutató: oktatás, anyanyelvű / kisebbségi oktatás / m. ny. oktatás 2000. február 11.Ismét Andrei Margát választották a BBTE rektorává, a m. oktatásért felelős prorektor Kása Zoltán lett. [Szabadság, febr. 12.]Kolozsvárott kétnapos értekezletet szervezett a Kisebbségvédelmi Hivatal, melynek témája az anyanyelvű egyetemi és posztliceális oktatás megszervezése volt. [Szabadság, febr. 12.] 2000. február 16.Az egyik képviselő azt javasolta: a komm. rezsim idejéből származó, állambiztonsági ügyeket taglaló dokumentumok titkossági ideje csak 50 év legyen, s ne 100, ahogy azt a jelenlegi törvény előírja. A módosító javaslat megbukott az alsóházban. A PDSR ellenezte a módosítást, hisz érdeke fűződik ahhoz, hogy az 1950-ig született dokumentumok ne kerüljenek nyilvánosságra, akkor ui. fény derülne a vagyon-elkobzásokra, konstrukciós perekre. [BN, febr. 16.]Erdélyi látogatása során Bákó megyébe látogatott Németh Zsolt. Klézse meglátogatása után Bákóban találkozott a megye elöljáróival, hogy a csángók anyanyelvű oktatásáról tájékozódjon. Üdvözölte azt a friss tanügyminisztériumi rendeletet, amelynek értelmében szülői kérés helyett a kisebbségi szervezet is igényelheti a m. oktatást. [BN, febr. 16.] A közigazgatási bíróságon tárgyalták Gh. Funar polgármester tisztségéből való felfüggesztésének jogosságát. Mivel az al- és felperes a per áthelyezését kérte, a tárgyalást elhalasztották. [Szabadság, febr. 16.] (→ 2000.04.07) Tamás József segédpüspök részt vett a HTMH által Esztergomban szervezett konferencián (→ 2000.01.28), ahol egy előző megbeszélésen a csángók gondjairól tanácskoztak. Két kérdéskör volt terítéken: föl kell mérni, hogy hányan beszélik a m. nyelvet és hányan igénylik az anyanyelvű misézést. Itt született a javaslat, hogy a m. állam diplomáciai úton próbáljon segíteni. [HN, febr. 16.] 2000. március 21.A M. Környezetvédelmi Minisztérium felbecsülte a ciánszennyeződés értékét: az 1241 tonnányi elhullott hal értéke 874 millió Ft, ehhez járul még a ritka halfajok eszmei értéke: 900 millió Ft. [Szabadság, márc. 21.]Günter Verheugen, az EB bővítési ügyekben illetékes tagja nyilatkozott Ro. helyzetéről: 3. éve csökken a nemzeti össztermék és makrogazdasági stabilizációt sem sikerült elérni. [Szabadság, márc. 21.] Az Országgyűlés különbizottsága elkészítette a h. t. m.-ra vonatkozó politikai feladatok végrehajtásáról szóló jelentést. A dokumentum megállapította, hogy jelenleg mintegy 3-3,5 millió m. él kisebbségi sorban a Kárpát-medencében. Számuk a 20. században stagnált, ám az utóbbi 10 évben növekedtek a beolvadásukat és kivándorlásukat okozó tendenciák. [BN, márc. 21.] A megyei m. ny. oktatás jövőjéről tanácskoztak Aradon. Jelenleg 30 helységben van m. oktatás, de a krónikus gyermekhiány miatt 4-5 év múlva sok községben nem indulhat m. osztály. Égető a pedagógushiány. [NyJ, márc. 21.] Wanek Ferenc (Bolyai Társaság) szerint – mivel nem várható, hogy a kormány hamarosan m. ny. egyetemet hagyjon jóvá – a magánegyetem alapítása felé kell orientálódni. 2000. április 19.Nagyváradon a kisebbségi oktatáspolitikáról tanácskoztak. Az erdélyi közvéleményben az egyetem kérdésében két álláspont ütközik: az első egyedüli járható útnak a BTE restaurációját tekinti, a második szerint élni kell minden lehetőséggel, amely az anyanyelvű oktatás bővítését segíti. [RMSz, ápr. 19.]Az MCsSz tevékenységéről, a csángók jogainak elismeréséért folytatott harc stációiról hosszú riportban számolt be Erdély közéleti napilapja. [Krónika, ápr. 19.] Székelyudvarhely lakosainak életéről készített felmérést Dénes Attila szociológus. A lakosság 52%-ának keresete a szinten maradáshoz elég, 10% segélyre szorul, 14%-nak nincsenek megélhetési gondjai, 1,1%-nak mindenre telik. [HN, ápr. 19.] 2000. augusztus 18.Eckstein-Kovács Péter a helyszínen próbált hatni a Bákó megyei tanfelügyelőségre, hogy engedélyezzék m. osztályok indítását. Ebben a témában a helyi hatóságok ellenállása a legnagyobb, ők akadályozzák leginkább az anyanyelvű oktatást. [RMSz, aug. 18.]Az EKE az Avasban, a Luna-forrásnál tartotta meg 9. orsz. vándortáborát. [RMSz, aug. 18.] 2000. augusztus 31.Az iskolakezdés előtt Andrei Marga ismertette az új tanügyi koncepciót: vissza kell állni a kilencéves kötelező oktatásra. Ez a mostani hatodikosokat fogja először érinteni. – Szívesen visszatérne a BBTE rektori székébe; szerinte ez az egyik legkomplexebb kelet-európai egyetem, hiszen 102 képesítést ad, 89 ro., 43 m. és 13 német karon. Az egyetemnek 18 kihelyezett egysége működik Erdélyben. [NyJ, aug. 31.]Tonk Sándor elmondta: a bukaresti akkreditációs bizottság szeptember közepén ül össze, hogy a Sapientia Alapítvány által beterjesztett csíkszeredai gazdasági szakok és a marosvásárhelyi szociálpedagógia szak beindítási kérvényét elbírálja. [Népújság, aug. 31.] Markó Béla nem lát megfelelő alapot a PDSR és az RMDSz esetleges jövőbeni együttműködésére. Hasznos lenne, ha az RMDSz felé való nyitás jegyében a PDSR programja a nemzeti kisebbségekre vonatkozó fejezettel bővülne, amely reális ajánlatokat tartalmazna az erdélyi magyarság gondjainak a megoldására, erről azonban az RMDSz-nek nincs tudomása. Az RMDSz csakis a reform, a tulajdonkérdés rendezése iránt elkötelezett pártokkal tud elképzelni bármiféle együttműködést, amelyek ugyanakkor partnerek a kisebbségi kérdés megnyugtató rendezésében is. A m. egyetem ügye az egyik konkrét feltétel lenne. A két párt között még nem volt tárgyalás. [Szabadság, aug. 31.] Adrian Năstase szerint értelmetlenség a Mo.-n kívüli magyaroknak adandó kettős állampolgárságról beszélni. Az elgondolásnak komoly jogi akadályai vannak. – Ha az RMDSz továbbra is erőlteti ezt a gondolatot, akkor a parlament törvénnyel fogja azt megtiltani. [Szabadság, aug. 31., szept. 1.] Eckstein-Kovács Péter a csángó szövetség kérésére levelet juttatott el Andrei Marga tanügyminiszterhez és a Bákó megyei tanfelügyelőséghez, amelyben a m. ny. oktatás bevezetését kérte Klézsén, Lészpeden, Pusztinán és Somoskán. [Szabadság, aug. 31.] 2000. szeptember 15.A jövő héten kerül a Képviselőház elé a h. t. románok jogállását szabályozó törvénytervezet. A volt ro. állampolgárok igényt tarthatnak elkobzott vagyonukra vagy kártérítésre. A törvény egy 100 tagú biz. felállításáról intézkedik, amely a külországban élő, volt állampolgárok és utódaik törvényes képviseletét képezné. Szilágyi Zsolt szerint a törvény célja, hogy megkönnyítse a külföldön élő románok hazai befektetéseit. [BL, szept. 15.]Klézsén egy szakértői vegyesbiz. a helyszínen folytatott vizsgálatot csángó szülők körében. Mintegy 20 szülő megerősítette a m. oktatást kérvényező korábbi álláspontját. Délután egy ittas személyekből álló csoport elállta a somoskai iskolába érkező szülők útját, a randalírozókat a polgármester és a ro. ajkú pap, valamint a PUNR helyi szervezete biztatta fel. Kötő József erőszakos, fasiszta akciónak nyilvánította a történteket; a szülőktől begyűjtött nyilatkozat viszont elegendő ahhoz, hogy m. osztályok indulhassanak. [Krónika, szept. 15.] 2000. november 18.Egy évtizeddel a változások után sem sikerült megoldani az anyanyelvű oktatás kérdését a GDZF keretén belül. A zeneakadémián a nyolcvanas években szüntették meg a m. csoportot. [Szabadság, nov. 18.]A kormány Olosz Gergelyt nevezte ki Kovászna megye alprefektusává. E tisztséget mostanig Gazda László látta el, akitől a helyi RMDSz-vezetés megvonta a bizalmat. [RMSz, nov. 18.] 2000. december 28.Megkötötték az egyezményeket: a PDSR külön-külön protokollumot írt alá a PNL-vel és az RMDSz-szel. A vállalások teljesítését negyedévenként ellenőrzik. A kisebbségi kormányt alakító PDSR a kormányprogram támogatása fejében a reformfolyamat felgyorsítását, a tulajdonviszonyok rendezését és méltányos kisebbségpolitikát ígért. A BBTE m. oktatási vonalának bővítése mellett más egyetemeken is a m. ny. oktatás bevezetését ígéri abban az esetben, ha van rá igény. A dokumentumban nincs szó kollektív jogokról és önálló m. egyetemről. [Szabadság, dec. 28.]A m. oktatás helyzetéről közölt statisztikai adatokat Murvai László. A visszaesés jellemző, csupán a szak- és posztszekunder oktatás területén tapasztalható szerény növekedés. [RMSz, dec. 28.] 2001. január 15.Beiktatták Hargita és Kovászna megye új prefektusát: Mircea Duşa, ill. Horia Grama személyében. [RMSz, jan. 15.]Csíkszeredában az akkreditáló biz. találkozott a Sapientia Alapítvány vezetőivel. A biz. vezetője kijelentette, a tervezett m. egyetem csak akkor kap alapítási engedélyt, amennyiben az indítandó szakok közül legalább egy ro. ny. lesz. [RMSz, jan. 15.] – Ez az intézkedés a törvény téves értelmezésén alapszik, mutatott rá Tonk Sándor. György Antal dr. közölte, hogy a csíkszeredai tagozat keretében ro. ny. és irod. szakot kívánnak létrehozni. [HN, jan. 16.; Szabadság, jan. 19.] Sikeresnek mutatkozik a BBTE keretén belül, az EMT segítségével szervezett terminológiai kurzus, amelyen a műszaki tudományok diákjaival ismertetik meg a m. műszaki nyelvet. [Krónika, jan. 15.] Gyergyószentmiklós vasútállomás kétnyelvű helynévtábláját György Sándor állomásfőnök tétette ki 10 évvel ezelőtt, és semmilyen nyomásnak nem engedve, azóta sem vétette le. [RMSz, jan. 15.] 2001. február 5.Ecaterina Andronescu okt. min. szerint megoldottnak tekinthető a m. ny. felsőoktatás kérdése. Azok az egyetemek, amelyeknek van m. tagozata, annyi helyet kaptak, hogy sok hely betöltetlen maradt. [Népújság, febr. 5.]Dunaszerdahelyen tartotta kongresszusát az MKP. Köszöntőjében Markó Béla az RMDSz modelljét ajánlotta követendő példaként: pol. követeléseit a m. kisebbség alkotmányos módon kívánja kiharcolni és megvalósítani. [Táj., febr. 5.] C. V. Tudor azzal vádolta Frundát, hogy kompromittáló anyagokat terjesztett róla az ET közgyűlésén. A valóság az, hogy Frunda egy ro. sajtókivonat-gyűjteményt osztogatott, ezzel igazolván azt, hogy Tudor mást mond otthon és mást az európai fórumokon. [RMSz, febr. 5.] 2002. január 14.Perek sora nehezíti a nagyváradi kat. püspöki palota visszaadását; Tempfli József szerint nincs foganatjuk a sürgősségi kormányrendeleteknek, a restitúciós folyamat a külföld felé tett látszatintézkedésnek tűnik. [RMSz, jan. 14.]Még sikerült közbenjárni, hogy ne szűnjön meg az iskola, de a kevés m. gyermek miatt jövőtől már kétségessé válik a petrillai m. oktatás léte. [RMSz, jan. 14.] Nemzetközi összefogással, 6 éves munkával, sikerült felújítani Gelence középkori templomát. [Krónika, jan. 14.] 2002. január 15.A Bákó megyei tanfelügyelőség illegális oktatási tevékenység folytatása miatt támadja az MCsSz-t; a szövetség alapszabályában nem szerepel ugyan az oktatás, de az anyanyelv ápolása igen. Az iskolán kívüli alternatív ’oktatás’ kizárólag a m. ny. tanítására korlátozódik. [Szabadság, jan. 15.; Krónika, jan. 16.]Az OFT arról döntött, hogy a m. ny. ismerete m. tanrendű iskolai bizonyítvány felmutatásával is igazolható. [Szabadság, jan. 15.] 2001-ben 30,3%-os volt az infláció (2000-ben pedig 40,7%); 2002-re 22%-os pénzromlással számolnak. [HN, jan. 15.] 2002. április 20.140 ro. értelmiségi tiltakozó levelet közölt a sajtóban, amelyben a kormány ingatlan-visszaszolgáltatási politikáját kritizálták. Úgymond, ha visszajuttatják a m. vagyont, akkor ismét a sötét középkor vár a románokra, amikor semmijük sem volt. [Szabadság, ápr. 20.]Németh Zsolt bizakodóan nyilatkozott a Fidesz esélyeiről. Szerinte az MSzP sikere annak tudható be, hogy jobban tudta mozgósítani az ingadozó réteget. [Szabadság, ápr. 20.] A Ro.-i magyarság részaránya 7,8%, ám az iskolákban csak 4,7%-nyi gyermek tanul magyarul. [Szabadság, ápr. 20.] 2002. május 25.Az SzKT ülésén Markó Béla az erdélyi közvéleményt is megosztó Mo.-i választások (→ 2002.04.09, 2002.04.21) nyomán kialakult vitával kapcsolatban elmondta: aki eddig jobbra vagy balra akart sorakoztatni minket, az elveszi az erőnket; nincs időnk Fidesz-, MDF-, MSzP- vagy SzDSz-pártinak lenni, mert itt, Ro.-ban magyarpártiaknak kell lennünk. Kiértékelőjében tk. kitért a Bolyai Gimnázium ügyére (→ 2002.04.11, 2002.04.12, 2002.04.13, 2002.04.17, 2002.04.24, 2002.04.25, 2002.04.29) is: a nacionalizmus tüze még nem hunyt ki, de ennek felélesztéséhez hatalmi érdek már nem fűződik. [Szabadság, máj. 27.; Krónika, máj. 27.]Nagy F. István, az RMDSz okt. alelnöke leszögezte: a képzés minden területére és szintjére kiterjedő, teljes önállósággal rendelkező anyanyelvű okt. rendszer lenne az ideális; az önálló m. egyetem továbbra is stratégiai célkitűzése az RMDSz okt.-politikájának, az EMTE kiegészítheti, de nem pótolhatja a BTE visszaállítását. [Szabadság, máj. 25.] A m. kormány milliókkal támogatta a mikházi ferences kolostor restaurálását; az épületet még nem adták vissza az egyháznak. [Krónika, máj. 25.] (→ 2002.06.06) 2002. június 4.A pápa üzenetével kapcsolatban a ro. kormányfő kijelentette: magunkkal és az ET-vel szemben is vállaltuk a restitúciót, „már a parlament elé került egy szöveg, amely előirányozza az illető javak visszaszolgáltatását. Hogy milyen körülmények között, hányat, milyen módon, azt a parlament dönti el.” [Krónika, jún. 4.] ● [A bukaresti politikusok sosem szűkölködtek az ígéretekkel; a gond mindig a megvalósítással volt.]Bukarest közterein plakátokon toborozza tagságát a Vasgárda; ez ellentétben áll a fasiszta eszméket betiltó törvény előírásaival. [Háromszék, jún. 4.] (→ 2002.03.19) Az SzKT legutóbbi ülésén az oktatási helyzetet is áttekintette a testület, ezt tk. az aggasztó demográfiai helyzet is indokolta. Markó Béla elmondta: a m. ny. oktatást illető szövetségi stratégia nem változott; most építkezni kell, alkalmazni a létező törvényt és amikor ezt a keretet kitöltötték, akkor kell a törvény módosítását kezdeményezni. [Népújság, jún. 4.] Megalakult az Országgyűlés, elnöke: Szili Katalin. A kormány 15 tagú, közülük 4-en az SzDSz emberei. [EN, jún. 4.] 2002. szeptember 20.Ro. már tavaly megállapodott az AEÁ-val, hogy szükség esetén használhatja Ro. légterét, ám az iraki bevetésre készülő amerikai légierőtől egyelőre nem érkezett ilyen kérés. [Szabadság, szept. 20.] – Az ajánlatról Bukarestben tárgyalt az amerikai védelmi államtitkár, s kilátásba helyezte, a közeljövőben 2-3 repülőteret is igénybe vennének. [Népújság, szept. 27.]Bonyodalmak vannak a marosfői iskola körül: az óvodásokkal együtt 62 m. gyermeket akarnak megfosztani az anyanyelvű oktatástól. Rokaly József RMDSz elnök emlékeztetett, hogy Ditróban évekig biztosítottak ro. tannyelvű osztályt egyetlen gyermek kedvéért, tehát a kölcsönösség jegyében elvárható, hogy megoldás szülessen a marosfői iskola ügyében is. Ennek érdekében a kétpárti egyezség erejét is föl fogják használni. [RMSz, szept. 20.] 2002. szeptember 26.Az EMK – a SzET-hez és az SzKT-hoz intézett levelében – azt sérelmezi, hogy az RMDSz elodázta azt a lehetőséget, amelyet korábban Orbán Viktor ajánlott föl: „amennyiben ilyen irányú kérés érkezik az RMDSz-től, Mo. meg fogja adni a kettős állampolgárságot a romániai m. nemzeti közösség minden tagjának”. [Szabadság, szept. 26.] (→ 2002.09.27)Brassai Zsombor, megyei üv. elnök, a görgényszentimrei lelkésszel közösen, magánerőből kívánja megoldani a helyi m. óvoda kérdését (→ 2002.09.09). [Népújság, szept. 26.] Több mint 40 évi szünet után ismét megkezdődött a m. ny. tanítása – a ro. állami oktatás keretében – két csángó faluban: Pusztinán és Klézsén: heti 4 órában tanítják a jelentkezőket. Emlékeztetőül: 1948 és 1956 között Bákóban m. ny. tanítóképző is működött. [SzFÚ, szept. 26.] – Hegyeli Attila elmondta: kevés a jelentkező. [RMSz, szept. 27.] 2002. október 3.Mádl Ferenc hivatalos látogatásra Bukarestbe érkezett. A két államfő tárgyalásainak középpontjában a kétoldalú gazdasági kapcsolatok fejlesztése, az euroatlanti integráció és a nemzeti kisebbségekkel összefüggő kérdések állnak. A m. elnök kijelentette: a kedvezménytörvény nem diszkriminációt, hanem ’jogtöbbletet’ jelent. [Népújság, okt. 3.]Újfajta együttműködésről tárgyaltak a m. külügyminisztériumban a ro. és m. megbízottak, annak érdekében, hogy Mo. átadhassa a csatlakozási tárgyalásokkal kapcsolatos tapasztalatait. [Népújság, okt. 3.] A múlt tanévben 186 ezer diák tanult m. nyelven az alap- és középfokú oktatásban. Idén 30%-kal kevesebben iratkoztak be az első osztályba, mint tavaly. Az iskoláskorú m. gyermekek 35%-a vagy ro. nyelven tanul, vagy egyáltalán nem jár iskolába. Becslések szerint az általános iskolások 25%-a, a középiskolások 55-60%-a jár ro. tannyelvű iskolákba. [SzH, okt. 3.] Dionisie Agache – a meglincselt milicista tiszt fia – megkapta az értesítést: megkapja a m. igazolványt, annak jogán, hogy az édesanyja m. nemzetiségű. [Krónika, okt. 3.] (→ 2002.01.24) A gör. kat. egyház eddig csupán 4 templomot kapott vissza a 200-ból; következetesen ragaszkodnak a nagyváradi és a nagybányai katedrális visszaszerzéséhez. [NyJ, okt. 3.] 2002. november 11.A m. oktatás jövőképe volt a témája az Iskola Alapítvány által szervezett tanácskozásnak, amelyen 150 pedagógus vett részt. [Szabadság, nov. 11.]Szovátán a moldvai csángók oktatásáról tanácskoztak az MCsSz és az RMPSz szakemberei; egységes rendszerbe kell foglalni a csángók anyanyelvű oktatását. Klézsén és Pusztinán már beindult az állami iskolákban a m. ny. oktatása, további tíz faluban kb. 500 tanuló vesz részt az anyanyelvi foglalkozásokon. [Krónika, nov. 11.] (c) Erdélyi Magyar Adatbank 1999-2024 Impresszum | Médiaajánlat | Adatvédelmi záradék
|
|
||||||||
